Lorsque l'enfant échange R contre L avec des mots comme «cher», qui finit par «chélater», cela peut être le cas d'un trouble appelé dyslalie. Ce trouble se caractérise par la difficulté à parler certains sons, se caractérisant par des erreurs de prononciation ou des difficultés à articuler les mots, tout comme le personnage Cebolinha de la bande dessinée Turma da Mônica.
Prononcer des mots dans le mauvais sens est plus fréquent chez les garçons et est normal jusqu'à l'âge de 4 ans, mais si le problème persiste après cet âge, vous devriez consulter le pédiatre, l'oto-rhino-laryngologiste ou l'orthophoniste pour enquêter sur le problème et commencer le traitement, qui devrait toujours inclure séances d'orthophonie pour améliorer la parole, la perception et l'articulation des sons.
Types et causes
La dyslalie peut être causée peut être de 4 types, selon la cause du problème:
- Evolutionnaire: il est considéré comme normal chez l'enfant et se corrige progressivement dans son développement; Fonctionnel: quand il y a substitution d'une lettre pour une autre quand on parle, comme avec Cebolinha, ou en ajoutant ou en déformant le son; Audiogenic: lorsque l'individu est sourd et ne peut pas répéter le son; Organique: quand il y a une lésion cérébrale qui empêche la parole correcte ou quand il y a des changements dans la structure de la bouche ou de la langue qui gênent la parole.
Il est important de se rappeler qu'il ne faut pas parler mal à l'enfant ou le trouver beau et l'encourager à mal prononcer les mots, car ces attitudes peuvent stimuler l'apparition d'une dyslalie.
Diagnostic
Le diagnostic de dyslalie est posé par le pédiatre ou l'oto-rhino-laryngologiste, qui évaluera la parole du bébé et vérifiera s'il y a des changements dans la bouche, l'audition ou le cerveau de l'enfant, et peut commander des tests tels que des tests auditifs et psychologiques.
Il est important de poser le diagnostic afin que la dyslalie soit traitée correctement, car elle peut entraîner des problèmes d'apprentissage et des retards scolaires.
Comment traiter
Le traitement est effectué en fonction de la cause du problème, mais il comprend généralement un traitement avec des séances d'orthophonie pour améliorer la parole, développer des techniques qui facilitent le langage, la perception et l'interprétation des sons et stimulent la capacité de faire des phrases.
En outre, la confiance en soi de l'enfant et sa relation personnelle avec la famille devraient également être encouragées, car le problème survient souvent après la naissance d'un frère ou d'une sœur plus jeune, afin de redevenir petit et d'attirer davantage l'attention des parents.
Dans les cas où des problèmes neurologiques ont été constatés, le traitement doit également inclure une psychothérapie et, en cas de problèmes auditifs, des aides auditives peuvent être nécessaires.
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